Bài tập Ngữ Văn Lớp 9 Tập 1 – Bộ Kết Nối

Sách – Bài tập Ngữ văn 9 tập 1 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

THÔNG TIN CHI TIẾT Sách – Bài tập Ngữ văn 9 tập 1 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Tác giả: Bùi Mạnh Hùng (Chủ biên) – Dương Tuấn Anh – Đặng Lưu – Lê Trà My – Nguyễn Thị Nương – Nguyễn Thị Hải Phương – Nguyễn Thị Minh Thương

Số trang: 95

Khổ giấy: 17 x 24 cm

Năm xuất bản: 2024

Nhà xuất bản: NXB Giáo dục Việt Nam

NỘI DUNG Sách – Bài tập Ngữ văn 9 tập 1 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Tiếp nối sách bài tập ở các lớp 6, 7, 8, Bài tập Ngữ văn 9 (bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống) được biên soạn nhằm hỗ trợ giáo viên (GV) và học sinh (HS) đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập theo định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn năm 2018.

Sách có 10 bài, chia thành 2 tập tương ứng với 10 bài học và 2 tập sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn 9. Nội dung mỗi tập sách gồm hai phần, phần một: Bài tập, phần hai: Gợi ý làm bài. Các bài tập ở phần một được thiết kế theo các mạch hoạt động như trong SGK: đọc hiểu và thực hành tiếng Việt, viết, nói và nghe và đều hướng đến mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực (ngôn ngữ và văn học) cho HS, không có bài tập kiểm tra kiến thức thuần tuý.

Về luyện đọc, sách vừa dùng ngữ liệu lấy từ SGK vừa dùng ngữ liệu mới, thường là đoạn trích hoặc văn bản ngắn. Dù dùng ngữ liệu đã có trong SGK hay ngữ liệu mới, sách đều xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu đòi hỏi người học phát huy năng lực tự đọc và tự đánh giá kết quả đọc của mình, chứ không cần ghi nhớ và lặp lại những gì đã học. Bên cạnh yêu cầu hiểu nội dung của văn bản, các câu hỏi đọc hiểu chú trọng giúp HS nắm vững “mã thể loại” và đặc điểm ngôn ngữ của văn bản để có thể đọc hiểu các văn bản mới. Nhờ vậy, các em có khả năng thích ứng với các đề kiểm tra, đánh giá kĩ năng đọc hiểu dựa trên ngữ liệu ngoài SGK. Theo quy định của Chương trình Ngữ văn ở lớp cuối cấp Trung học cơ sở, Bài tập Ngữ văn 9 có thiết kế một số bài tập giúp HS vận dụng hiểu biết về lịch sử văn học Việt Nam để đọc hiểu tác phẩm văn học.

Về luyện viết, sách biên soạn một số đề bài thuộc các kiểu bài viết HS đã được thực hành trong SGK. Bên cạnh yêu cầu viết đoạn hoặc viết bài văn ngắn, sách còn yêu cầu lập dàn ý cho những đề bài cụ thể nhằm tạo cơ hội cho HS được luyện tập và phát triển kĩ năng viết một cách toàn diện. Về luyện nói và nghe, HS được yêu cầu lập dàn ý cho bài nói về một nội dung phù hợp, thường được tích hợp với nội dung đọc hoặc viết, và thực hành nói và nghe theo dàn ý đã lập.

Phần Gợi ý làm bài được đặt ở cuối mỗi tập sách, cách xa các bài tập ở phần một nhằm khuyến khích HS nỗ lực tự hoàn thành bài tập. Phần này không chỉ cung cấp đáp án mà còn chú trọng hướng dẫn HS cách tìm ra đáp án. Các em chỉ nên tham khảo Gợi ý làm bài sau khi đã làm xong bài tập hoặc đã cố gắng hết sức mà chưa tìm ra câu trả lời.

Dạy học và đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực của người học mở ra triển vọng nâng cao chất lượng và hiệu quả của môn Ngữ văn trong nhà trường, nhưng cũng đặt ra nhiều thách thức cho GV và HS. Bài tập Ngữ văn 9 sẽ là tài liệu hữu ích, góp phần giúp các thầy cô và các em HS vượt qua những thách thức đó.